НАБОР ФИГУРОК ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ малый, ТМ Рыжий Тим

Набор фигурок людей с ограниченными возможностями 
Элементы Набора дополнены образовательными анимационными роликами при помощи цифровой технологии дополненной реальности (AR). 
Как установить бесплатное приложение и правильно его использовать можно подробно ознакомиться в разделе ИГРУШКИ С ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТЬЮ (AR технологии)  ПОСМОТРЕТЬ
Размер фигурок около 4-7 см.Этот набор по размеру фигурок оптимально соответствует размеру фигурок людей из конструкторов серии Городская жизнь.
Набор состоит из фигурок:
- Слабослышащий мальчик со слуховым аппаратом;
- Мальчик с нарушением опорно-двигательного аппарата в инвалидной коляске;
- Женщина с нарушением опорно-двигательного аппарата с приспособлением для ходьбы;
- Девочка с нарушением опорно-двигательного аппарата на костылях;
- Слепая женщина с палочкой в темных очках и собакой-поводырем;
- Девочка с кожным заболеванием.
Игровой набор способствует:
- формированию бережного, уважительного отношения к людям с физическими недостатками и особыми нуждами
- развитию толерантности к людям с физической неполноценностью у здоровых детей
- социализации детей с физическими недостатками
- отреагированию переживаний, связанных с травматическими ситуациями (особенно в работе с детьми, пережившими травму)
- обогащению речевого запаса: знакомит с видами физических недостатков, которыми страдают некоторые люди, с приспособлениями, которые помогают компенсировать эти недостатки
- развитию познавательной сферы: умению анализировать, сравнивать, выполнять целевые действия с предметами
Рекомендации для взрослых.
        Предложите детям рассмотреть фигурки, проанализируйте вместе с ними, для чего нужны слух, зрение, ноги, и предложите им представить, что чувствует человек, когда он плохо слышит или плохо видит, или, когда он не может нормально передвигаться на своих ногах. Вызовите у детей сочувствие к таким людям и побеседуйте с ними о том, как можно этим людям помочь, сделать их жизнь легче. Это будет способствовать формированию у здоровых детей сочувствия и заботы о таких людях, толерантности к ним. Побеседуйте о том, что могут делать эти люди для других (рисовать картины, делать что-то полезное руками, работать за компьютером и др.). Это поможет детям понять, что такие люди тоже являются нужными членами общества.

      Данные фигурки полезны в работе с детьми, имеющими соответствующие физические недостатки. Детям с ограниченными возможностями порой очень трудно жить в мире здоровых людей. Набор фигурок, похожих на них, поможет им почувствовать, что они не одиноки. Использование этих игрушек в сюжетно-ролевой игре поможет таким детям идентифицироваться с ними и выразить свои эмоции в игре.

       Особенно полезны такие игрушки могут оказаться в психологической работе с детьми, пережившими травму. Проецируя на такие фигурки свой отрицательный эмоциональный опыт, переживания о погибших или получивших физические недостатки близких, эти дети имеют возможность освободиться в психологически безопасном пространстве от тяжелых переживаний, выразить через игру, что они чувствуют и думают. Такие игрушки могут стать хорошим игровым материалом для психологов-игротерапевтов, работающих с детской травмой, с детьми, пережившими катастрофы, стрессы и пр.

          Предлагаем воспитателям или родителям разыграть сюжетно-ролевую игру с обычными фигурками здоровых людей и с одной или несколькими фигурками из данного набора (для этого оптимально подходит набор фигурок людей с ограниченными возможностями малый, по размеру фигурок соответствующий конструктору Городская жизнь). Предложите детям представить, что мальчик в инвалидной коляске очень хочет поиграть с другими ребятами, но не знает, как попроситься в игру и переживает из-за своего недостатка. Предложите детям из роли здоровых детей помочь мальчику, пригласить его поиграть во что-то, во что он может играть, чтобы он  не чувствовал себя одиноким.
        В любом случае, люди с физическими недостатками существуют в нашем мире, и дети должны иметь о них представление, не бояться их, а уметь оказать необходимую помощь. Важно, чтобы дети были терпимыми, толерантными к таким людям. Набор «Люди с физическими недостатками» поможет в этом.
Игрушки выполнены из высококачественной березовой фанеры, покрыты безопасными красками. Размер фигурок около 4-7 см.
Подходит для работы по методике Марии Монтессори.