Рамка-вкладыш «ГОЛОВОЛОМКА. Друзья дракончика Уги», ТМ «Рыжий Тим»

Не просто пазл, а игра для знакомства ребёнка с эмоциями.
Забавные дракончики отличаются выражением мордочки и настроением. Ребёнку предстоит найти каждому герою своё место в рамке, рассмотреть его эмоцию и вместе с педагогом придумать, что могло произойти с дракончиком и почему он так себя чувствует.
Игра объединяет головоломку, развитие речи и первые занятия по эмоциональному интеллекту — хороший вариант для групп детского сада, кабинета педагога-психолога и развивающих центров.
⭐ Почему стоит выбрать

• 8 эмоциональных персонажей — удобный материал для разговора о чувствах и состояниях.
• Рамка-вкладыш и головоломка — ребёнок соотносит форму элемента с его местом на основе.
• Развивает логику и пространственное мышление.
• Тренирует мелкую моторику, внимание и зрительное восприятие.
• Помогает расширять эмоциональный словарь ребёнка.
• Побуждает рассуждать, фантазировать и составлять небольшие рассказы.
• Подходит для индивидуальных занятий и работы с небольшой группой детей.

🐉 Познакомимся с друзьями Уги
В игре представлены 8 дракончиков с разным настроением и характером:
Довольный • Уставший • Радостный • Шкодный • Любящий • Любопытный • Голодный • Весёлый
Не обязательно ограничиваться названием, заданным в игре. Предложите ребёнку самому определить настроение героя:
«Как ты думаешь, что чувствует этот дракончик?»
«Почему он мог так себя почувствовать?»
«А когда ты испытывал похожее чувство?»
«Что может его обрадовать или успокоить?»
Так обычная рамка-вкладыш превращается в материал для эмоционально-речевого развития.
🎲 Как играть
Собери головоломку.
Найти место каждого дракончика и правильно расположить вкладыши на основе.
Угадай эмоцию.
Рассмотреть выражение мордочки и определить настроение персонажа.
Придумай историю.
Предположить, что произошло с героем и почему он так себя чувствует.
Найди похожее чувство.
Вспомнить ситуацию, когда ребёнок сам был весёлым, уставшим, любопытным или довольным.
Продолжи историю.
Предложить ребёнку придумать, что произойдёт с дракончиком дальше.
Развивает
эмоциональный интеллект • связную речь • воображение • логическое и пространственное мышление • внимание • мелкую моторику • умение распознавать и обсуждать эмоциональные состояния
Пособие можно использовать в работе по социально-коммуникативному, речевому и познавательному развитию дошкольников, а также в занятиях с элементами Монтессори-подхода.
Комплектация
Общее количество элементов — 9.
Рамка-основа и элементы-вкладыши с изображениями дракончиков.
🏭 Производитель: ООО «Фабрика детской игрушки», ТМ «Рыжий Тим»
Сделано в России.